Przystąpienie do projektu umożliwiło wsparcie uczniów w rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych. Dzieci trenowały umiejętność krytycznego myślenia i samodzielnego poszukiwania odpowiedzi. W trakcie zajęć uczniowie mogli odkryć swój potencjał i pasję, a przede wszystkim rozwinąć naturalną ciekawość. Korzystając z metody projektowej uczniowie wzmocnili umiejętność współpracy w klasie, a także swoje kompetencje organizacyjne.
Projekt „Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?”
- Pobierz artykuł w formie pliku Pdf
- Drukuj treść tego artykułu
- Powrót do poprzedniej strony
- Skontaktuj się na stronie Kontakt
