Uczniowie wzięli udział w projekcie interdyscyplinarnym „W pokoiku Marchewki”, inspirowanym lekturą „Ania z Zielonego Wzgórza”. Praca przebiegała metodą projektu i łączyła analizę tekstu literackiego z działaniami praktycznymi oraz zadaniami matematycznymi.
Na lekcjach języka polskiego uczniowie analizowali opis pokoju Ani Shirley i przygotowali szczegółowy wykaz jego wyposażenia. Następnie, wykorzystując zdobyte informacje, planowali wykonanie makiety pokoiku. Na matematyce przeliczali wymiary poszczególnych elementów wyposażenia z rzeczywistych rozmiarów na skalę makiety, rozwijając umiejętności praktycznego zastosowania obliczeń. Podczas zajęć technicznych uczniowie metodą uczenia przez działanie wykonywali elementy wyposażenia pokoju, m.in. łóżko, toaletkę, biblioteczkę, fotel, stolik, lustra oraz dekoracje ścienne.
Projekt pozwolił uczniom rozwijać kreatywność, umiejętność współpracy oraz pokazał, jak wiedza zdobywana na różnych przedmiotach może być wykorzystywana w praktyce.
